lundi 27 mai 2013

2dec cahier de textes 8



Séquence n° 8 : LA POESIE au XIX e siècle
A) Une œuvre de jeunesse : Verlaine, Poèmes saturniens (1866)
B) Le romantisme et le renouvellement du lyrisme 
Problématique : A) Verlaine, un poète saturnien ?
                             B)  Comment lyrisme et romantisme sont-ils liés ?
Perspectives d’étude :   Lire un recueil poétique
Les formes et les procédés poétiques,  la versification, les figures de style
Le  lyrisme, le romantisme.
PLAN DE TRAVAIL
14/05- S1 Comment lire un  recueil poétique : lecture cursive des Poèmes saturniens de Verlaine 
Ø  Que peut suggérer le titre ? (Vous ferez une recherche sur Saturne)  Quels poèmes l’illustrent ?
Ø  Comment s’organise le recueil ? Expliquez les titres de chaque section  et choisissez le poème qui pour  vous illustre le mieux la section. Vous justifierez votre choix.
Ø  Quels sont selon vous les quatre thèmes principaux abordés dans ce recueil ? Justifiez votre réponse par le choix d’un poème.
Ø  Identifiez trois formes poétiques différentes.
DM n° 11 : Réalisation d’une anthologie à rendre pour vendredi 24 mai 2013
À partir de votre  lecture du recueil de Verlaine, vous vous constituerez une anthologie des cinq poèmes que vous préférez. Vous la présenterez en y ajoutant  des images (au moins une  pour la première  de couverture)  et une préface soigneusement rédigée pour orienter le lecteur.
14/05 : TP 1 : la versification
17/05 -S2: LA n° 1 Verlaine «  Mon rêve familier »
Ø  Verlaine qualifie son rêve de « familier », « étrange » et « pénétrant » : parmi ces trois adjectifs, lequel vous paraît le plus approprié ? Justifiez votre réponse à l’aide du poème.
17/05 -S3 :Vers le commentaire comparé
Hugo, « Soleils couchants », Les feuilles d’automne ; Verlaine «  Soleils couchants », Poèmes saturniens
21/05- TP 2 : Les figures de style dans l’écriture poétique
21/05- S4 : LA n° 2 : Verlaine « Marine »
22/05- DS n°12 : Exercice de commentaire d’un poème
24/05-S5 : Le lyrisme  romantique
Corpus de trois poèmes : Lamartine, « Le Lac »p.290 ; Hugo, « Soleils couchants » (doc.2) ; Nerval, « Fantaisie » p. 324
24/05- S6 : Le lyrisme dans la poésie de Verlaine
LA n°3 : Verlaine, « Chanson d’automne »
31/05 : Correction du devoir
31/05- S7 : La peinture romantique
Ecriture d’invention à partir d’un tableau de Friedrich
4/06- S8 : Vers la dissertation
Ø  Voici deux définitions de l’adjectif «  lyrique » tirées du dictionnaire Le petit Robert :
1)      Destiné à être chanté  avec accompagnement de musique.
2)      Se dit de la poésie qui exprime des sentiments intimes au moyen de rythmes et d’images propres à communiquer au lecteur l’émotion du poète. Pensez-vous que les poèmes que vous avez-lu correspondent à cette double définition du mot «  lyrique » ?
Ø  Soulignez les mots importants du sujet. Quelles sont les deux notions essentielles à la définition du lyrisme ?
Ø  Quels poèmes peuvent servir d’illustration ?
4/06- TP 3 : Atelier d’écriture : apprivoiser le langage poétique
7/06- S9 : LA n° 4 : Verlaine «  Monsieur Prudhomme »
7/06- S10  Synthèse : qu’est-ce que la poésie ?

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